手話検定４級の単語を使った練習教材を作成中です。 すでに５級単語と、５級単語を使った短文の教材は提供しています。 ・手話検定を受験する人 ・手話通訳士、全国手話統一試験合格を目指す人 ・手話表現があいまいな通訳者 ・生涯学習としてコミュニケーション能力を上げたい人 目的に合わせて利用できる教材です。 どのように作るかというと 「ボイスピーク」というアプリで単語を３秒間隔でAI嬢に発音してもらう。抑揚を整える。読み方をチェックして修正する。作業は５時間ほど。 「パワーディレクター365」というアプリに取り込 ...

手話学習者のみなさん、そして日々現場で奮闘されている手話通訳者のみなさん。 「もっと手話が上手くなりたい」「通訳の精度を上げたい」と願うとき、私たちはどうしても「手の動き」や「読み取り」の練習にばかり目を向けてしまいがちです。 しかし、手話の上達において、実は「文章を書くこと」が驚くほど大きな効果をもたらすことをご存知でしょうか。 今回は、私が実践している「noteを活用した言語化トレーニング」の魅力と、それがなぜ手話通訳の技術向上に直結するのかについて、たっぷりとお伝えします。 目次 1. 「なんとなく ...

手話講習会に通い、何年もかけて技術を磨き、難関の試験を突破する。 それは並大抵の努力ではありません。 しかし、晴れて通訳者・通訳士として現場に立ったとき、多くの人が一つの壁にぶつかります。 「教科書通りにいかない」 「言葉は通じているはずなのに、何かが噛み合わない」 そんなとき、鍵を握るのが「学習知」と「世間知」という二つの視点です。 目次 1. 学習知：通訳の「土台」を作るもの 2. 世間知：現場で「橋渡し」をするもの 二つの知が組み合わさるということ 現場に出る前に、何ができるか？ 結びに 1. 学習 ...

あらかわ いおり【手話通訳士】🎈 2026年1月11日 08:04 手話通訳士試験や全国手話統一試験を終え、合否通知を待っている皆さま、本当にお疲れ様でした。 今は、カレンダーを見つめながら「受かっているだろうか」「あの表現で良かったかな」と、まるで花占いをするような気持ちで毎日を過ごされていることと思います。 その不安や期待が入り混じる感覚は、それだけあなたが本気で取り組んできた証拠でもあります。 しかし、あえて厳しいことをお伝えさせてください。 試験が終わってからの今、あなたの「手話」は止まってしまっ ...

「手話教室に通っているけれど、なかなか上達を実感できない」 「周りの学習者と同じようにできない自分は、才能がないのだろうか……」 手話を学ぶ過程で、そんなふうに自分を責めてしまったことはありませんか？ あるいは指導者の立場で、「なぜこの教え方で伝わらない人がいるのだろう」と頭を抱えたことはないでしょうか。 私たちは知らず知らずのうちに、義務教育のような「集団で同じ教育を受けること」を当たり前だと思い込んでいます。しかし、そこには大きな落とし穴が隠れているかもしれません。 今回は、手話学習における「個性の重 ...